Практикум по информационным технологиям

Класс А

Подкласс

Группа

Подгруппа

Вид.

Класс B

Подкласс

Группа

Подгруппа

Вид.

Лабораторное занятие № 11. Создание оглавления и колонтитулов.

Цель работы: Развить навыки набора текста и форматирование страниц с оглавлениями и колонтитулами.

Введите текст.

Структура информатики

Информатику в узком смысле можно представить как состоящую из трех взаимосвязанных частей :

технических средств

программных средств

алгоритмических средств

Специальные управляющие клавиши

Расположите каждый заголовок на новой странице. Для этого установите курсор на заголовке и выполните команду Разрыв… из пункта меню Вставка.

Вставьте номера страниц. (Пункт меню Вставка, Номера страниц…).

Создайте оглавление на странице 3. Для этого используйте сначала стиль Заголовок 1 ( Формат, Стиль) для каждого заголовка, установите курсор на ту позицию, с которой будет начинаться оглавление, а потом создайте оглавление ( Вставка, Оглавление и указатели…, вкладка Оглавление).

Создайте колонтитулы.

Верхний колонтитул для всех страниц, кроме первой. Этот колонтитул должен содержать номер страницы по центру и двойную разграничительную линию над основным текстом. Для этого:

перейти к странице 2 – Правка½Перейти;

выполнить команду Вид½Колонтитулы;

вставить номер страницы, центрировать номер страницы;

выполнить команду Формат½Границы и заливка, подчеркнуть абзац с номером страницы двойной чертой;

на панели инструментов Колонтитулы (Вид½Колонтитулы) нажать кнопку Верхний½Нижний колонтитулы и перейти к оформлению нижнего колонтитула четной страницы.

Нижний колонтитул- набрать текст– Дагестанский Государственный Институт Народного Хозяйства, центрировать его, оформить шрифт и двойную черту над абзацем.

Материалы о воспитании и обучении:

Методика адаптивного физического воспитания детей с отклонениями в интеллектуальном развитии
Общие задачи совпадают с задачами физической культуры здоровых школьников, что отражено в государственных образовательных программах для массовых общеобразовательных и коррекционных школ. К общим относятся воспитательные, образовательные, оздоровительные задачи и задачи физического развития: укрепл ...

Нормативная база правового образования в средней школе
В основу правового образования положена идея полноценного участия личности в решении общественно значимых задач на современном этапе развития Российской Федерации. Оно сочетает формирование навыков социальной практики с глубоким усвоением основ социальных наук. Именно в этом контексте возможно разв ...

Значение и анализ возможностей компьютерных обучающих программ в формировании интереса к музыке у детей старшего дошкольного возраста
С появлением примеров компьютерного обучения к созданию компьютерных обучающих программ приобщились десятки тысяч педагогов - специалистов в различных областях знания, чаще всего в технических науках. В разрабатываемых ими программах, опираясь в основном на интуицию и практический опыт, они воплоща ...