Как научить ребенка читать на иностранном языке

Бандитка Си прячется от офицера Эй, претворяется старой и кряхтит "к-к", как дед

Доктор Ди и его дочка малышка Ди

Бабушка И. - И. и. и. Косточки ноют

Фермер Филипп и дочка фермера Фенни

Плакса Джи: "г! г! г!"

Миссис Эйч и жираф эйч

Силач Ай и сестренка Ай

Обезьянка Джей очень любит маленьких детей: Jim, Lane, Jack, Jerry…

Король Кей и кенгуру Кей

леди Эл.

Обезьянки Эм – Манки

Красавица Эн.

Полицейский Оу, и его младший брат Оу.

Принц Пи.

Королева и принц птиц Кью.

Садовник А. Он очень любит розы, поэтому чтобы в саду не наступить на них, он летает на моторчике. Его моторчик шумит: Р. р. р

Змея Эсс.

тетушка Ти и старушка Ти.

Великан Йю.

Птица Ви. Машет крыльями: в! в! в!

Лягушка Дабл Йю

мальчик Икс очень любит кошек и всегда зовет: Кс! Кс! Кс!

Хулиганка Уай. Уай всегда стоит в конце с кислой миной на лице.

Зебра Зед.

По каждой букве и даже каждому звуку, который эта буква по правилам может означать, авторами данной книги составлена подходящая сказка, которая доходчиво и ясно объясняет, почему и в каких случаях данная буква читается так или иначе. Например, буква "S" читается [s], потому что змея Эсс всегда говорит: "с-с-сс. Ссссиди сссмирно, а то я ужалю. Sit Still!!". Но иногда она злится и говорит [z]. Она злится на гласные. Они умеют петь. Она тоже хочет петь, но не получается. И вот, когда справа и слева от "S" встанут гласные, она злиться: "з-з-зз".

Материалы о воспитании и обучении:

Структура мотивации обучения
Мотивации студентов долгое время не уделяли внимания. На самом деле в 21. века это один из наиболее эффективных способов улучшить процесс обучения и результаты долгих лет семинаров, лекции и сессий. Мотивы и мотивация является движущей силой процесса обучения и усвоения информации и материала. Имен ...

Роль компенсаторных механизмов в развитии глухих детей
Все исследования отмечают, что при нарушении слуха имеется возможность с помощью сохранных анализаторов регулировать и осуществлять сложные виды движений комплексно или избирательно воздействовать на те или иные функции. В качестве компенсирующих каналов обратной связи при обучении и развитии глухи ...

Реализация идеи интеграции логико-математического и речевого развития дошкольников
Интеграция (лат. integraio — восстановление, восполнение; целый) понимается как сочетание и взаимообогащение некоторого содержания за счет качественных изменений связей между содержательными разделами; состояние связывания отдельных дифференцированных частей и функциональных систем в целое, а также ...