Задачи, неразрешимые циркулем и линейкой

В данной работе изложен методический материал по теме "Задачи на построение циркулем и линейкой". В работе рассмотрены основные построения, изучаемые в СОШ, приведено много практических примеров, разработаны планы уроков и факультативных занятий с методическими рекомендациями. Установлен объём, в котором построения циркулем и линейкой изучаются в СОШ. В соответствии с этим разработано поурочное планирование по данной теме. Предлагаемые факультативные занятия можно использовать как уроки, если учитель работает в классах с углубленным или расширенным изучением математики, или для дополнительных занятий с одарёнными учащимися.

В исследовании использовались различные методы: анализ учебной и учебно-методической литературы, учебных программ; обобщение и систематизация материала по теме "Задачи на построение циркулем и линейкой"; изучение опыта учителей; проектирование уроков по теме "Задачи на построение циркулем и линейкой".

Ценность данной работы заключается в том, что, она может помочь учителю не только отработать у школьников конструктивные навыки, но и развить у учащихся пространственное и логическое мышление.

Данная работа полезна начинающим учителям СОШ и студентам при прохождении педагогической практики в школе.

Материалы о воспитании и обучении:

Актуальность педагогического творчества И.Г. Песталоцци в наши дни
И.Г. Песталоцци стал одним из первых педагогов, кто обратил внимание на необходимость организации специальной подготовки воспитателей учреждений для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, детей из низших классов общества. Более двадцати лет швейцарский педагог на практике осуществл ...

Использование общепринятых формул общения в различных ситуациях общения
Прежде всего собеседника необходимо подготовить к прощанию. Этикет требует, чтобы мы как-то подвели собеседника к окончанию контекста. Это может быть упоминание о позднем часе, благодарность за приятно проведенный вечер, извинение за отнятое время, комплименты хозяйке дома, если вы были в гостях. П ...

Воспитательный аспект обучения
Педагогическое содержание цели или воспитательный аспект иноязычной культуры во-первых, пронизывает все существо учебного процесса: воспитывает все – и содержание текста, и то, как он напечатан, и то, что говорит учитель, и то, как он это говорит. Во – вторых, воспитание как процесс едино и неделим ...