Лингвистические характеристики тематического планирования

Тематическое планирование – в некотором роде вид отчетной документации учителя.

Функции тематического плана и плана урока во многом схожи. Если план урока в большей степени призван помочь учителю вести конкретный урок, то тематическое планирование – это система уроков по какой-либо образовательной программе, где обобщенно прописаны темы, количество часов, требующихся на освоение материала, примерное содержание материала урока, планируемая и фактическая дата проведения урока, то, что должен знать и уметь ученик.

Документ написан полностью в официально-деловом стиле. Особенность – отсутствие двусоставных предложений.

Все это является спецификой тематического планирования.

Таким образом, мы можем сделать вывод, что мы выявили документную и языковую специфику плана урока и тематического планирования, что в дальнейшем будет нам помогать определять, какой перед нами документ.

Материалы о воспитании и обучении:

Педагогическая деятельность в педагогической системе
Своеобразную трактовку понятия педагогической деятельности дает Л.Ф. Спирин, профессор Костромского государственного педагогического университета, разделяя взгляды на деятельность таких видных ученых, как С.Л. Рубинштейн, А.Н. Леонтьев, Н.В. Кузьмина, П.С. Граве, О.А. Конопкина, И.С. Ладенко, Г.Л. ...

Научить метанию малого мяча со «скрестного» шага
В технике движений метателей существует много тончайших нюансов: в его разбеге, последних шагах и всех фазах согласования движений ног, туловища и рук. Техника метания малого мяча такая же как и в технике метания гранаты (копья), отличается лишь способом держания снарядов. Метание мяча делится на ф ...

Обучающие программы
Обучающая программа (ОП) - это специфическое учебное пособие, предназначенное для самостоятельной работы учащихся. Оно должно способствовать максимальной активизации обучаемых, индивидуализируя их работу и предоставляя им возможность самим управлять своей познавательной деятельностью. ОП является л ...