Особенности мышления школьников

Страница 2

Особенность здоровой психики ребенка – познавательная активность. Любознательность ребенка постоянно направлена на познание окружающего мира и построение своей картины этого мира. Ребенок, играя, экспериментирует, пытается установить причинно- следственные связи и зависимости. Чем активнее в умственном отношении ребенок, тем больше он задает вопросов и тем разнообразнее эти вопросы. Интеллектуальное развитие детей происходит, главным образом, в школе.

К школе мышление становится менее интуитивным и эгоцентричным, постепенно превращаясь в логическое. Мышление детей становится более обратимым, гибким и сложным.

Дети начинают обращать внимание на то, как объект меняет свой вид в процессе преобразований, и способны с помощью логических рассуждений согласовать эти различия во внешнем виде объекта. Между 7 и 12 годами дети осваивают различные понятия сохранения и начинают выполнять другие логические манипуляции.

Например, они могут распределять объекты по одному их признаку (по весу или высоте).

У детей в этом возрасте формируется также мысленное представление о последовательности действий. Определив психологические особенности и уровень развития логического мышления у младших школьников, можно организовать работу по целенаправленному развитию у детей математического мышления.

С целью выявления психологических условий формирования математического мышления в начальных классах в процессе учебной деятельности, структура темы взаимосвязана с такими элементами как:

направленность на формирование, развитие психических свойств личности, в частности, мышления;

направленностью на развитие личности младшего школьника;

на организацию математической деятельности учащихся, деятельности в выполнении заданий, направленных на развитие способов умственных действий

Рассматривая математику как образовательную область, прежде всего, следует определить вклад данной образовательной области в развитие умения учиться как основного новообразования младшего школьника в результате его обучения в начальной школе.

Применительно к математическому содержанию формирование умения учиться, помимо рефлексии как центрального механизма, лежащего в основе изменений мышления, деятельности, коммуникации и самосознания, предполагает развитие:

Интуитивного и логического мышления и соответствующего им математического языка;

Элементарных мыслительных операций (анализа, синтеза, сравнения, сериации, классификации и др.)

Умений оперировать знаково- символическими средствами, выражать содержание( объекты, явления, признаки, отношения, действия, преобразования) в разных знаково- символических формах, переходить от одного языка к другому, отделять содержание от формы его представления;

Начал творческой деятельности (пространственного воображения, способов решения задач, представления информации и др.)

Страницы: 1 2 

Материалы о воспитании и обучении:

Проектный метод в преподавании
Главная педагогическая цель любого проекта - формирование ключевых компетентностей, под которыми в современной педагогике понимается интегрированное свойство личности, включающее взаимосвязанные знания, умения, способы деятельности, ценностные отношения, а также готовность мобилизовать и реализоват ...

Определение уровня развития воображения у детей по методике О. Дьяченко
Материал для проведения диагностики: один комплект карточек для каждого ребенка, на каждой из которых нарисована одна фигурка неопределенной формы. Всего в наборе 10 карточек. Инструкция: «Сейчас ты будешь дорисовывать волшебные фигурки. Волшебные они потому, что каждую фигурку можно дорисовать так ...

Этапы планирования работы в классном коллективе
Примерные этапы планирования воспитательной работы в классном коллективе на учебный год можно представить следующим образом. 1. Коллективный анализ воспитательной деятельности класса с привлечением родителей, всех учащихся и определение задач на следующий год — апрель — май 2. Составление анализа в ...

Мотивация в процессе обучения

Мотивация в процессе обучения

В организации современного учебного процесса большую роль играет мотивация студентов. Мотивация студентов является одной из самых сложных педагогических проблем настоящего.

Навигация

Copyright © 2019 www.lavill.ru