Образовательные услуги учреждений общего образования и запросы их потребителей

Педагогика сегодня » Образование в социально-территориальных системах » Образовательные услуги учреждений общего образования и запросы их потребителей

Страница 2

Анализ изучения образовательных запросов школьников позволяет сделать ниже приведённые выводы.

В существующей системе общего образования в Еврейской автономной области спектр образовательных услуг ориентирован преимущественно на реализацию федерального компонента государственного образовательного стандарта (инвариантной части базисного учебного плана) и в меньшей мере – на удовлетворение образовательных интересов и запросов самих обучающихся. Хотя большая часть опрошенных учащихся удовлетворена полностью (47,94%) или частично (46,62%) набором предметов, изучаемых в школах, существует проблема приведения в соответствие их интересов и предлагаемых образовательных услуг, особенно в части национально-регионального и школьного компонентов базисного учебного плана и дополнительного образования в школах и вне школы. Так около половины учащихся (45,63%) и более половины из них (65,57%) ничего не ответили на вопрос относительно своих занятий помимо уроков в школе и вне школы соответственно. Около 1/3 опрошенных посещают в школах консультации по учебным предметам, в пределах 10%-11% посещают занятия различных спортивных секций в школах и вне школы, и в то же время более половины учащихся хотели бы получать различные образовательные услуги помимо традиционных школьных уроков, но почти столько же из них отметили, что их мнение относительно предлагаемых дополнительных образовательных услуг не спрашивают или спрашивают иногда. Около 27% опрошенных считают, что в школах нет интересующих их дополнительных образовательных услуг.

Среди школьных уроков наибольший рейтинг среди опрошенных учащихся имеют физическая культура и история (27,18% и 25,7%), информатика и биология (25,54% и 21,75%), алгебра и литература (18,29% и 17,13%). Предпочтения другим предметам отдали менее чем по 15% опрошенных учащихся. При этом опрошенные в основном связывают свои предпочтения с личностью учителя (52,22%), с интересом к предмету (32,62%), с личными успехами по предмету (30,81%), с последующим выбором учреждений профессионального образования и со своими жизненными планами (30,81% и 27,51%). Выбор будущей профессии старшеклассники связывают преимущественно со своими способностями (около 40%), с уровнем оплаты труда в рамках выбранной профессии (около 38%), с возможностью относительно легко найти работу после получения профессии (более 26%).

Выявлено, что более 3/4 опрошенных старшеклассников после окончания школы намерены продолжить своё образование в вузах либо за пределами ЕАО (54,7%), либо в своей области (более 40%). Абсолютное большинство оканчивающих общеобразовательную школу (более 75%) имеют намерение в дальнейшем получить профессии интеллектуального характера, требующие высшего образования, и только единицы из них (около 5%) ориентируются на рабочие профессии или профессии, связанные со сферой обслуживания.

Результаты опросов родителей относительно их образовательных запросов для своих детей приведены в таблице 2.

Таблица 2

Итоги изучения образовательных запросов родителей для своих детей (опрошены 151 чел.)

Выявляемые показатели

Число ответов

Число ответов в %

1

2

3

1. Родители:

мать

120

79.47

отец

25

16.56

бабушка

5

3.31

дедушка

1

0.66

2. Оценки успехов детей (внуков):

удовлетворены полностью

80

52.98

частично удовлетворены

57

37.75

не удовлетворены

7

4.64

нет ответа

7

4.64

3. Тому ли, по Вашему мнению, обучают детей в школе?

да

95

62.91

не совсем

49

32.45

нет

2

1.32

нет ответа

5

3.31

4. Какие занятия дети посещают после уроков (в школе)?

нет ответа

80

52.98

занятия с репетитором

23

15.23

спортивные секции

17

11.26

музыкальная школа

8

5.30

танцы

7

4.64

иностранный язык

7

4.64

ВИА

5

3.31

подготовительные курсы

3

1.99

борьба и др. единоборства

2

1.32

кройки и шитья

2

1.32

вождение автомобиля

2

1.32

прочие

5

3.31

5. Какие занятия дети посещают после уроков (вне школы)?

нет ответа

68

56,20

занятия с репетитором

15

12,4

спортивные секции

11

9,09

музыкальная школа

8

6,61

танцы

7

5,79

иностранный язык

7

5,79

виа

5

4,13

подготовительные курсы

3

2,48

борьба и др. единоборства

2

1,65

кройки и шитья

2

1,65

вождение автомобиля

2

1,65

прочие

5

3,32

6. Какие уроки вашим детям наиболее нравятся?

математика

20

13.25

нет ответа

19

12.58

история

17

11.26

биология

16

10.60

информатика

14

9.27

физкультура

13

8.61

химия

11

7.28

гуманитарные предметы

11

7.28

алгебра

10

6.62

иностранный язык

10

6.62

физика

10

6.62

литература

9

5.96

русский язык

8

5.30

география

7

4.64

все

6

3.97

геометрия

5

3.31

обществознание

5

3.31

астрономия

3

1.99

прочие

6

3.97

8. Какие образовательные услуги хотели бы Вы для детей дополнительно

(в школе)?

нет ответа

75

49.67

изучение иностранного языка

17

11.26

работа на компьютере

11

7.28

дополнительные занятия по школьным предметам

9

5.96

консультации по школьным предметам

18

11.92

культура поведения

5

3.31

спортивные секции

3

1.99

этика

2

1.32

психология семейной жизни

2

1.32

репетиторство

2

1.32

религиоведение

2

1.32

изучение законодательства

4

2.65

предметы, связанные с будущей профессией

3

1.99

прочие

15

9.93

9. Какие образовательные услуги хотели бы Вы для детей дополнительно

(вне школы)?

нет ответа

118

78.15

компьютерные курсы

4

2.65

этика

3

1.99

художественный кружок

2

1.32

подготовительные курсы

2

1.32

индивидуальные занятия по школьным предметам

4

2.65

танцевальный кружок

3

1.99

дополнительное изучение иностранного языка

2

1.32

школа искусств

2

1.32

прочие

11

7.28

10. Готовы ли Вы оплачивать дополнительные образовательные услуги?

частично

54

35.76

да

48

31.79

нет

43

28.48

нет ответа

6

3.97

11. Спрашивают ли Ваше мнение в школе относительно обязательных и дополнительных образовательных услуг для ваших детей?

нет

94

62.25

иногда

23

15.23

да

25

16.56

нет ответа

9

5.96

12. Какие образовательные услуги Вы могли бы сами оказывать на базе школы или вне школы?

нет ответа

133

88.08

уроки труда

1

0.66

кройки и шитья

1

0.66

иностранный язык

1

0.66

домоводство

3

1.99

репетиторство

1

0.66

дополнительные занятия по школьным программам

4

2.65

занятия по ГО

1

0.66

танцевальный кружок

1

0.66

вязание

1

0.66

уроки психологии

1

0.66

автодело

2

1.32

курс этики

2

1.32

лингивистические курсы

2

1.32

подготовка для поступления в ВУЗ

1

0.66

экскурсии

1

0.66

Страницы: 1 2 3

Материалы о воспитании и обучении:

Основные принципы российского образования на Дальнем Востоке
Системе образования принадлежит особая роль во всем территориально культурном комплексе с точки зрения создания условий для саморазвития личности россиянина-дальневосточника. Эту свою роль система образования может выполнить при условии, если она опирается, как на принципы государственной политики ...

Изучение уровня развития непроизвольной памяти у детей с нарушениями речи старшего дошкольного возраста
Цель экспериментальной работы - определить уровень развития непроизвольной памяти у детей с нарушениями речи старшего дошкольного возраста. Исследование проводилось на базе МДОУ интегрированного вида № 147 "Улыбка" г. Чебоксары. В эксперименте участвовало 10 детей 5-6-летнего возраста. За ...

Методика преподавания линогравюры в системе дополнительного художественного образования
Занятия линогравюрой в школе могут играть важную роль в воспитании и развитии школьников, однако возможность их проведения зависит от возраста и уровня художественной подготовки учащихся. В начальных классах учащихся еще нет нужного для грамотного рисунка развития зрительного восприятия и поэтому с ...

Мотивация в процессе обучения

Мотивация в процессе обучения

В организации современного учебного процесса большую роль играет мотивация студентов. Мотивация студентов является одной из самых сложных педагогических проблем настоящего.

Навигация

Copyright © 2019 www.lavill.ru