Развитие основных познавательных процессов и внимания в дошкольном возрасте

Педагогика сегодня » Содержание и методика освоения детьми 5-6 лет интеллектуальных ценностей физической культуры » Развитие основных познавательных процессов и внимания в дошкольном возрасте

Страница 7

Организация исследования

Настоящее исследование проводилось на базе ДОУ № 159 г. Краснодара в период с 2005 по 2007 г.

Исследование было организовано в 4 этапа.

На первом этапе (декабрь 2005 г. - май 2006 г.) была выбрана тема, проведен анализ научно-методической литературы, поставлены задачи, подобраны методы исследования.

На втором

этапе - с сентября 2006 г. по декабрь 2006 г. - проводились предварительныеисследования уровня сформированности интеллектуального компонента физического воспитания у детей дошкольного возраста, а также особенностей развития их мотивационно-потребностной сферы.

На данном этапе было также проведено анкетирование родителей с целью выявления уровня владения знаниями в области физического воспитания дошкольников.

Учитываярезультаты предварительных исследований, разрабатывались организационно-методические аспекты формирования интеллектуального компонента физического воспитания дошкольников.

На третьем этапе (январь 2006 г. - декабрь 2006 г.) проводилась экспериментальная оценка разработанной методики. С этой целью в начале и конце учебного года анализировался исходный и конечный уровень развития изучаемых признаков при направленном педагогическом воздействии. По результатам предварительных исследований были организованы контрольные и экспериментальные группы.

На четвертом этапе (январь 2007г. по май 2007 г.) была проведена статистическая обработка и анализ полученных данных, осуществлено обобщение материала и написана работа.

Страницы: 2 3 4 5 6 7 

Материалы о воспитании и обучении:

Методическая схема изучения производной
I. Привести подводящую задачу, раскрывающую физический смысл понятия производной: свободное падение тела, которое не является равномерным. Охарактеризуем скорость падения в каждый данный момент времени t , т.е. введём понятие мгновенной скорости свободного падения тела. Известно, что средняя скорос ...

Методические рекомендации педагогу по совершенствованию учебного процесса по спецкурсу «Витраж в интерьере»
Профессиональное развитие преподавателей учреждений СПО определяется характером и содержанием их педагогической деятельности и ее структурных компонентов. «Методика профессионального развития преподавателей учреждений СПО включает следующие положения – обогащение социально-профессиональной направле ...

Читаем играя
По-моему, для начала необходимо приучить детские уши к новому звучанию, так как некоторые иностранные звуки для них не знакомы. Поэтому я предлагаю, начинать обучение чтению с формирования фонетического слуха параллельно с изучением алфавита. Например, такая фонетическая игра - Wide and narrow vowe ...

Мотивация в процессе обучения

Мотивация в процессе обучения

В организации современного учебного процесса большую роль играет мотивация студентов. Мотивация студентов является одной из самых сложных педагогических проблем настоящего.

Навигация

Copyright © 2019 www.lavill.ru